PLANO DE AULA


Planejando com hipertexto



TEMA: ANALISANDO POEMA USANDO HIPERTEXTO

PUBLICO ALVO:ALUNOS DO 3º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EMEIEF ADOLFO ROSA VIEIRA.



OBJETIVO GERAL: Levar os alunos a ler, compreender e interpretar o sentido geral do texto.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS:



- Interpretar o poema, considerando as possíveis interpretações da palavra “pedra” no contexto;



- Pesquisar na internet o poema de Carlos Drummond de Andrade: MEIO DO CAMINHO e navegar através dos links oferecidos no poema;

-Assistir no YOUTUBE o vídeo :Para nos que reclamamos de tudo

- Relacionar o sentido do texto lido às imagens apresentadas no vídeo;

-Construir um painel sintetizando o conteúdo trabalhado.



5 – DESENVOLVIMENTO E ATIVIDADES:



Carlos Drummond de Andrade : MEIO DO CAMINHO




No meio do caminho tinha uma pedra

tinha uma pedra no meio do caminho

tinha uma pedra

no meio do caminho tinha uma pedra.



Nunca me esquecerei desse acontecimento

na vida de minhas retinas tão fatigadas.

Nunca me esquecerei que no meio do caminho

tinha uma pedra

tinha uma pedra no meio do caminho

no meio do caminho tinha uma pedra.



in Carlos Drummond de Andrade, 60 Anos de Poesia, Antologia organizada e apresentada por Arnaldo Saraiva, Edições «O Jornal», Março de 1985









-Leitura oral do poema.

-Interpretação oral

-Apresentação das palavras linkadas

-Estudo das palavras

-Apresentação do vídeo sobre a metamorfose da borboleta

-Montar um painel sobre o poema.



VÍDEO :

http://www.youtube.com/watch?v=knhRWYenfHg&feature=related





6 - RECURSOS METODOLÓGICOS:

- Computador;

- Internet;

- Data Show;

- Lousa.

- Material do aluno: caderno, lápis, borracha, lápis de cor, giz de cera, papel colorido, cola, papel, etc.



7 – AVALIAÇÃO:

Os alunos serão avaliados durante todas as etapas da aula, aproveitando os erros e as situações de aprendizagem.